论将雷锋精神深度融入思想政治理论课教学  被引量:2

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作  者:刘珺[1] 刘海飞[2] 

机构地区:[1]中南大学马克思主义学院,湖南长沙410083 [2]中国社会科学院马克思主义研究院,北京100732

出  处:《大学教育》2022年第11期129-131,共3页University Education

基  金:2022年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目(项目编号:22E01,项目名称:中国共产党人的精神谱系全过程融入思想政治理论课教学研究);2021年中南大学创新创业教育教学改革研究项目(项目编号:2021CG052,项目名称:新时代大学生传承与弘扬中国精神创新能力的研究与实践)。

摘  要:青年学子是新时代传承雷锋精神的重要力量。高校应在教育学生求取马克思主义理论真理的同时,引导学生深度认同马克思主义理论倡导的世界观、人生观、价值观,积极主动向雷锋同志学习,注重修身律己、向善而行、服务社会。在新时代,构建思想政治理论课政治化、伦理化、学术化、实践化、社会化“五化”教学体系思路,有助于将雷锋精神深度融入课程教学,真正让青年学子将马克思主义理论知识内化于心、外化于行,真学、真懂、真践行雷锋精神。

关 键 词:雷锋精神 思想政治理论课 政治化 伦理化 学术化 实践化 社会化 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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