稳步发展背景下职业本科教育人才培养:定位、运行与实践  

Talent cultivation in vocational undergraduate education under the background of steady development:orientation,operation and practice

作　　者：薛晓萍 唐振华 池云霞 Xue Xiaoping

机构地区：[1]河北工业职业技术大学,河北石家庄050091

出　　处：《中国职业技术教育》2022年第34期57-66,共10页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：河北省高等学校人文社会科学研究重点项目“职业本科院校学生职业素养培养路径研究”(项目编号:SD2022090,主持人:薛晓萍)。

摘　　要：聚焦培养什么人和如何培养人两个关键问题,系统论述职业本科教育的人才培养基本定位和人才培养路径。从国家政策引导、重大项目推动、地方和院校发展自觉角度,说明人才培养历来是高职教育的核心使命。从类型、层次、规格三方面讨论职业本科教育的人才培养定位,以课程、教学和评价为载体,分析了职业本科教育人才培养运行过程。最后以实证方式呈现职业本科学校人才培养的实践探索。

关 键 词：职业本科教育 人才培养 定位与运行 实践思考 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]