居家有收获,成长不延期  

作　　者：郭艺峰 

机构地区：[1]北京市第五十中学,100062

出　　处：《班主任》2023年第2期44-45,共2页

摘　　要：学生长时间居家学习生活,频繁出现学习规划不合理、作息起居不规律、体育运动过少、使用电子产品过多、焦虑烦躁情绪伴生、亲子矛盾增加等问题。为倡导健康、文明、乐观的居家生活方式,我召开了一系列主题班会。1.我学会的一道菜居家学习期间,班里三分之二的学生独自居家,他们的一日三餐怎么解决呢?通过调查,我了解到,只有极个别学生会做饭,大部分学生都靠点外卖,还有少数学生每天热一下家长提前准备好的饭或煮方便面对付一下。

关 键 词：焦虑烦躁 一道菜 电子产品 居家生活 体育运动 方便面 

分 类 号：R65[医药卫生—外科学]