“互联网+”技能培训模式的探索与实践  

作　　者：何琦[1] 汤方荣[1] 

机构地区：[1]湖州工程技师学院(浙江信息工程学校)

出　　处：《中国培训》2022年第12期106-108,共3页China Training

摘　　要：职业教育肩负着培养技能人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,在加强技能人才培养、技能提升、人才储备上不仅需要政策引导,行业、企业参与,更需要遵循职业教育的“专业”和“职业”特点,满足技能人才培养要适应市场需要。近年来,湖州工程技师学院(浙江信息工程学校)(以下简称“学院”)积极探索“互联网+”技能人才培训新模式,取得了较好成效,为职业学校开展企业员工职业技能提升、管理和服务提供了新思路、新方法。

关 键 词：技能人才培训 技师学院 就业创业 技能提升 信息工程 技术技能 互联网 人才储备 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]