体育类专业《运动生理学》课程教学改革研究  

Research on the Teaching Status and Reform of Sports Physiology Courses in Physical Education Majors

作　　者：刘洋波[1] LIU Yangbo(Zunyi Normal University,Zunyi 563000,Guizhou,China)

机构地区：[1]遵义师范学院体育学院,贵州遵义563000

出　　处：《体育科技》2022年第6期160-161,164,共3页Sport Science and Technology

基　　金：2021年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“体教融合背景下运动人体科学类课程教学改革与实践”(2021274)。

摘　　要：对贵州省部分高校体育院系运动生理学学生成绩和日常教学进行了分析研究,发现贵州部分高校体育院系学生运动生理学教学主要存在教学中理论与运动实践脱离;教学手段单一;学生缺乏学习兴趣等问题,导致教学效果不好、质量不高,影响和制约着专业人才培养的目标达成。为此,提出了运动生理学教学改革的相关措施。

关 键 词：体育专业 运动生理学 课程教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]