新工科背景下工程管理专业实践教学体系改革与研究  

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作  者:黄歌 倪燕翎[1] 王舒琪[1] 

机构地区:[1]湖北经济学院

出  处:《知识窗(教师版)》2023年第1期24-26,共3页

基  金:湖北省教育厅教研“新工科背景下工程管理专业实践教学体系改革与研究——基于CDIO模式”,项目编号:2018401;教育部产学研合作协同育人项目,项目编号:201902133037;湖北经济学院校级教研“云平台”背景下软件操作类实验教学实践与改革研究,项目编号:D2020007;湖北经济学院法商学院校级教研“四链合一”的新工科人才培养模式探索与实践,项目编号:2021J08。

摘  要:在新工科背景下,基于CDIO工程教育理念,文章分析工程管理专业实践教学存在的问题,研究并构建一体化的工程管理专业实践教学体系和课程体系,并提出基于项目的案例教学法,给出“双师型”师资队伍的建设路径。

关 键 词:新工科 CDIO 工程管理专业 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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