基于身高数据的统计规律性分析与概率统计教学研究  

作　　者：郭念国[1] 

机构地区：[1]河南工业大学理学院,河南郑州450001

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2023年第1期95-96,共2页Henan Education

基　　金：河南工业大学首批特色课程(编号:PX-41211821)。

摘　　要：统计规律性是概率论与数理统计的一个基本定义,对其的探索贯穿于统计研究的始终。本研究通过对某项研究中父母、子女身高的历史真实数据进行科学分析,对统计规律性进行了探索,并结合数据的处理过程强化了对统计规律性的认识,从而做到理论与实践相结合,更好实现了课程教学目标。

关 键 词：统计规律性 概率统计 身高数据 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]