“科技月”活动课程学年段分层设计探究——深化落实教育高质量发展研究  

作　　者：杨鹏 

机构地区：[1]九龙坡区石新路小学,重庆400039

出　　处：《新潮电子》2023年第1期250-252,共3页

摘　　要：办“科技月活动”,对弘扬科学精神,传播科学思想,普及科技知识,提倡科学方法,具有十分重要的意义,是必须符合人成长规律的过程,不同阶段的孩子年龄特征的不同使“启智”方式有着显著的区别。

关 键 词：创新 教育风格 科技特色 特色学校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]