中西文化对比融入大学英语课堂研究——以茶与可口可乐为例  

作　　者：魏靖宇 

机构地区：[1]河南工业贸易职业学院,河南郑州451191

出　　处：《福建茶叶》2023年第2期114-116,共3页Tea in Fujian

摘　　要：语言与文化相互促进,相互制约。课堂上教师通过中西方文化对比,既能提升学生素养,拓宽学生视野,又能使教师授课内容融汇古今、贯通中西,使课堂变得趣味横生、妙不可言。本文以茶与可口可乐为例,进行中西文化对比融入大学英语课堂实践,以期为高职英语教师提供一定教学思路和借鉴。

关 键 词：中西文化 大学英语 茶 可口可乐 

分 类 号：G04[文化科学] H319.3[语言文字—英语]