依标扣本定任务 言意兼得培素养--以《猴王出世》为例谈“文学阅读与创意表达”学习任务群下的单篇教学  被引量:2

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作  者:戴桂英 刘佳琪 

机构地区:[1]广东省深圳市南山实验教育集团鼎太小学

出  处:《小学教学设计》2023年第1期32-35,共4页

摘  要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出以学习任务群组织与呈现课程内容。如何依托统编教材的单元编排结构,设计适宜的学习任务群,在单篇课文教学过程中落实学习任务的设计、组织与指导,从而培养学生的核心素养?文章以《猴王出世》为例,阐述了“文学阅读与创意表达”任务群下的单篇教学的理解与实践。

关 键 词:任务群 目标定位 结构关联 学习活动 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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