农村薄弱学校“同步专递课堂”助力学科均衡——潮州市饶平县樟溪中心小学  

出　　处：《教育信息技术》2022年第12期F0002-F0002,共1页Educational Information Technology

摘　　要：在城镇化快速发展的今天,“留守儿童”和“麻雀学校”成为大众关注的民生焦点。“麻雀虽小五脏俱全”,坚守“麻雀学校”的教师,每天要教授几乎全部课程,使农村学生能在家门口得到基础教育。广大教育工作者付出很大的努力,但一直以来,“麻雀学校”的教学效果仍然不尽理想。樟溪镇地处饶平中部,地域面积大、村落分散。加上近年来进城务工人员随迁子女逐年增加,农村的学生人数逐渐减少。

关 键 词：进城务工人员随迁子女 中心小学 教育工作者 麻雀学校 农村薄弱学校 地域面积 五脏俱全 饶平县 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]