职业教育国家精品在线课程观测指标与高职外语类课程建设  

Observation Index of National Quality Online Courses in Vocational Education and Construction of Foreign Language Courses in Higher Vocational Education

作　　者：肖潇[1] 张蕾 XIAO Xiao;ZHANG Lei(School of Foreign Languages,Shanghai Technical Institute of Electronic&Information,Shanghai,201400 China)

机构地区：[1]上海电子信息职业技术学院外语学院,上海201400

出　　处：《新疆职业教育研究》2022年第4期20-25,共6页Vocational Education Research in Xinjiang

基　　金：教育部职业院校外语类专业教学指导委员会职业院校外语教育教学研究课题“基于信息技术与高职英语课程整合的学习者元认知能力培养研究”(课题编号:WYJZW-2020-1304);上海市职业教育协会2022-2023年度一般课题“疫情常态化背景下职教领域数字化学习模态研究”(课题编号:YB2022012);2021年度上海市精品在线开放课程立项《实用英语》;上海电子信息职业技术学院2019年度科研创新团队立项“信息化技术与外语课程整合创新研究团队”;上海电子信息职业技术学院2021年度教学创新团队立项“外语学科课程思政教学创新团队”。

摘　　要：职业教育国家在线精品课程是贯彻落实新修订的职业教育法和国家职业教育系列改革方案的具体呈现。本文通过对标观测指标,对我国高职外语类国家精品在线开放课程建设现状和不足进行梳理,提出课程建设对策与应用建议,以期为更多外语类国家精品在线开放课程建设与研究、信息技术与外语课程深度融合提供参考。The national quality online courses of vocational education are a specific presentation of the implementation of the newly revised Vocational Education Law and the series of reform plans of the national vocational education.The paper analyzes the current situation of the construction of China national excellent online open foreign language courses in vocational colleges and sorts out the deficiencies of these courses by investigating the standard observation indicators. On the basis of analysis,the paper puts forward some measures and application suggestions.

关 键 词：观测指标 外语类精品在线开放课程 现状 建设 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]