陈鹤琴家庭教育理论初探——评《家庭教育与父母教育》  

作　　者：曹琦 

机构地区：[1]北京市西城经济科学大学社区教育处

出　　处：《中国教育学刊》2023年第2期I0026-I0026,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：家庭教育对儿童心智成长、价值观形成都有着重要影响。陈鹤琴“活教育”理论是经过长时间对儿童教育、家庭教育探索汇聚而成的智慧结晶。笔者在开展首批社区教育“能者为师”实践创新项目“智慧家庭教育”(特色类)过程中,深度阅读了陈鹤琴先生所著的《家庭教育与父母教育》一书。该书是我国现代教育史上的一部教育经典著作,以心理学具体化的形式,运用生活化的语言阐述了儿童心理特征、儿童学习性质、家庭教育原则等,为父母开展家庭教育提供了参考。陈鹤琴先生是著名的儿童教育家,毕生都在进行儿童教育方面的研究与探索。该书分为上下两篇,上篇为家庭教育,下篇为父母教育。该书的实践性与操作性比较强,在理论阐述的同时,以自己长子的成长变化为例,详细记录了其动作、模仿、记忆、思维等方面的发展。

关 键 词：家庭教育 陈鹤琴 儿童教育 现代教育史 深度阅读 儿童心理特征 生活化 心理学 

分 类 号：I0-03[文学—文学理论]