“积木”式通信电子电路实验平台在教学中的应用  

作　　者：李然[1] 余萍[1] 韩东升[1] 贾惠彬[1] 李星蓉[1] 

机构地区：[1]华北电力大学电气与电子工程学院,河北保定071003

出　　处：《电脑知识与技术》2022年第36期133-135,142,共4页Computer Knowledge and Technology

基　　金：2021年华北电力大学课程思政示范课;2021年华北电力大学教育教学改革立项项目“以‘一流专业’建设为抓手的通信工程专业人才培养与课改协同研究”;2022年华北电力大学教育教学改革立项项目“基于产教融合的《通信电子电路》线上线下混合式教学模式改革与实践”。

摘　　要：针对通信电子电路实验教学改革,改变传统固定电路板的验证性实验,注重培养学生自主设计实验能力和创新实践能力,提出并设计“积木”式通信电子电路实验平台。该实验平台以通信电子电路收发系统为主线,将各个功能电路设计成可供组合的“积木”单元,为学生提供分层次、差异化和个性化的实验任务,同时辅助平台应用构建全过程监控教学模式和过程评价体系,激发学生自主学习并在教师引导下自主开展实验,帮助学生深化系统概念的建立,提高电路分析能力和故障排除能力。

关 键 词：通信电子电路实验 积木式 实验教学 全过程监控 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]