在中国式现代进程中展现文科实验室新作为——数智时代我国文科实验室改革发展研讨会综述  

作　　者：周江林[1] 无 

机构地区：[1]上海市教育科学研究院高等教育研究所 [2]教育部教育大数据与教育决策实验室

出　　处：《教育发展研究》2023年第1期81-84,共4页Research in Educational Development

基　　金：国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“双一流”高校高质量发展的理论逻辑与实现机制研究(BGA220160)的部分成果。

摘　　要：2021年12月,教育部公布了首批哲学社会科学实验室名单(以下简称为“文科实验室”),标志着我国文科实验室已经进入一个崭新的发展阶段。党的二十大报告提出,要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。站在历史与未来时空交汇的场域,文科实验室必然要成为中国式现代化发展的重要推动力量,如何服务国家战略新需求和顺应时代发展大潮流已成为摆在文科实验室高质量发展过程中的必答题。

关 键 词：文科实验室 中国式现代化 必答题 现代进程 历史与未来 哲学社会科学 推动力量 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]