周江林

作品数：17被引量：57H指数：5
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供职机构：上海市教育科学研究院更多>>
发文主题：文科实验室进路一流高校高等教育文科实验室建设更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《高等学校文科学术文摘》《世界教育信息》《教育发展研究》《教育导刊（下半月）》更多>>
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教育家精神引领研究生导师队伍高质量发展的价值与进路
《学位与研究生教育》2025年第3期6-12,共7页周江林 
2022年度国家社科基金教育学一般项目“‘双一流’高校高质量发展的理论逻辑与实现机制研究”(编号:BGA220160)。
研究生导师是提升研究生教育质量的核心所在。以教育家精神引领研究生导师队伍高质量发展是强化研究生导师立德树人职责的内在要求、高质量推进研究生教育强国建设的重要内容以及教育、科技、人才一体化发展的先行探索。它体现在朴素的...
关键词：教育家精神 研究生导师 高质量发展 
“双一流”高校数字化转型的价值、偏差与路向被引量：5
《研究生教育研究》2024年第3期27-33,共7页周江林 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“‘双一流’高校高质量发展的理论逻辑与实现机制研究”(BGA220160)。
数字化转型是一种颠覆式的技术变革。“双一流”高校数字化转型是顺应数字化发展潮流的客观要求,对于丰富发展全球教育数字化转型的多样化实践、助力加速我国社会转型的时代步伐和促进落实高质量发展的根本性要求都有独特的当代价值。...
关键词：“双一流”高校 数字化转型 改革路向 
教育、科技、人才一体化发展的历史镜鉴和时代回应被引量：7
《国家教育行政学院学报》2024年第3期6-10,共5页周江林 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“‘双一流’高校高质量发展的理论逻辑与实现机制研究”(BGA220160)。
党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。这是党中央在新时代为教育、科技、人才作出的价值定性,并且首次在党代会报告里将这三者进行统筹安排和一体化部署,以开辟发展新领域新赛道...
关键词：时代回应 党代会报告 人才一体化 统筹安排 现代化 科技 
回归以来澳门高校人才政策的调适与启示被引量：1
《世界教育信息》2024年第3期8-16,共9页周江林 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“‘双一流’高校高质量发展的理论逻辑与实现机制研究”(编号:BGA220160)。
高校是高层次人才集聚和培养的重要平台。回归以来,中国澳门高等教育实现了有序快速发展,高校人才队伍总量持续增加,集聚效应开始显现,这主要得益于澳门特别行政区政府通过教育政策和人才政策的双重政策调适,正面引导和优化配置高校人...
关键词：澳门特别行政区 高校人才 人才政策 
AI4S对我国高校基础研究的影响机理及实践边界被引量：8
《教育发展研究》2023年第21期31-38,共8页周江林 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“‘双一流’高校高质量发展的理论逻辑与实现机制研究”(BGA220160)的部分成果。
AI4S是人工智能逐步走向深化和细化的产物,本质上是一种人工智能驱动的科学研究新范式。AI4S嵌入我国高校基础研究既是积极响应高水平科技自立自强国家战略的安排,又是有效推进高校基础研究高质量发展的实践探索。它能从根本上推动我国...
关键词：人工智能 AI for Science 基础研究 影响机理 
我国文科实验室建设的当代价值与实践进路
《高等学校文科学术文摘》2023年第5期224-224,共1页周江林 
高水平科技自立自强是国家发展的战略支撑,也是当前文科实验室建设的主要指向。文科实验室可以在提升我国基础研究能力、原始创新能力及形成若干关键核心技术等方面提供应然的支撑。然而,当前又在体系化、专业化以及智能化等方面面临现...
关键词：文科实验室 原始创新能力 自立自强 实践进路 关键核心技术 战略支撑 专业化 当代价值 
我国文科实验室建设的当代价值与实践进路被引量：3
《宁波大学学报（教育科学版）》2023年第4期10-16,共7页周江林 
国家社会科学基金“十四五”规划教育学一般课题“‘双一流’高校高质量发展的理论逻辑与实现机制研究”(BGA220160)。
高水平科技自立自强是国家发展的战略支撑,也是当前文科实验室建设的主要指向。文科实验室可以在提升我国基础研究能力、原始创新能力及形成若干关键核心技术等方面提供应然的支撑。然而,当前又在体系化、专业化以及智能化等方面面临现...
关键词：科技自立自强 自然科学实验室 文科实验室 
在中国式现代进程中展现文科实验室新作为——数智时代我国文科实验室改革发展研讨会综述被引量：7
《教育发展研究》2023年第1期81-84,共4页周江林 无 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“双一流”高校高质量发展的理论逻辑与实现机制研究(BGA220160)的部分成果。
2021年12月,教育部公布了首批哲学社会科学实验室名单(以下简称为“文科实验室”),标志着我国文科实验室已经进入一个崭新的发展阶段。党的二十大报告提出,要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。站在历史与未来时空交汇的场域,文...
关键词：文科实验室 中国式现代化 必答题 现代进程 历史与未来 哲学社会科学 推动力量 
数据治理:大数据时代“双一流”建设的路径优化取向被引量：17
《教育发展研究》2022年第5期15-21,共7页周江林 
数据治理是大数据时代背景下产生的一种新兴治理模式,对于提升“双一流”建设治理效能、强化共建共享共治“双一流”治理格局起着辅助和支撑作用。然而在推进“双一流”建设过程中,存在着数据质量欠佳和权属不清、动态监测管理平台功能...
关键词：“双一流”高校 大数据 数据治理 
关于全面落实《民办教育促进法修正案》的若干思考被引量：1
《浙江树人大学学报》2017年第6期18-21,共4页周江林 
上海市教科规划课题(C15084)
《民办教育促进法修正案》的出台,将对民办教育的改革与发展产生深远的影响。尽管当前各界对部分条款有不同的见解,但当务之急是尽快加以贯彻与落实。为此,要坚持全面、深入的原则,重点构建多元、多层的协同机制,还要对条款中诸如民办...
关键词：民办教育 《民办教育促进法修正案》 协同机制 
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