陕西省乡村小学音乐教育现状调查与研究——以陕西省三原县独李镇为例  

Investigation and Research on the Current Situation of Music Education in Rural Primary Schools in Shaanxi Province--A Case Study of Duli Town,Sanyuan County,Shaanxi Province

作　　者：靖欣 宫伟 Jing Xin;Gong Wei

机构地区：[1]江苏师范大学,江苏徐州221116

出　　处：《艺术科技》2023年第1期23-25,共3页Art Science and Technology

基　　金：2022年江苏师范大学研究生科研与实践创新计划科研项目“陕西省乡村小学音乐教育现状调查与研究——以陕西省三原县独李镇为例”成果,项目编号:2022XKT1432。

摘　　要：为了更好地研究我国中西部乡村小学音乐教育发展情况,文章以陕西省三原县独李镇为例,通过调查该地区乡村小学音乐教育发展现状,总结归纳出师资配置、教学硬件配备、课程内容设置等方面的问题,并结合陕西省乡村小学音乐教育现状,针对性地提出陕西省乡村小学音乐教育的发展策略。

关 键 词：乡村小学 音乐教育 现状调查 发展策略 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]