基于教学的火车隧道佯谬与车库佯谬关键问题分析  

作　　者：杨习志 

机构地区：[1]昆明市第一中学,云南昆明650031

出　　处：《物理教师》2023年第1期66-69,共4页Physics Teacher

摘　　要：本文从学生对火车隧道佯谬与车库佯谬的理解关键点出发,抓住理解问题的关键,以帮助学生更好更清晰地理解火车隧道佯谬与车库佯谬.

关 键 词：尺缩效应 同时的相对性 火车隧道佯谬 车库佯谬 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]