新课标指导下的微课设计初探——以《好吃的短语》为例  

作　　者：苏佳岐 

机构地区：[1]深圳市福田区上沙中学,广东深圳518048

出　　处：《语文教学通讯》2023年第8期35-37,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调教师应关注互联网时代语文生活的变化,探索语文教学方式的变革。微课是新时代的有效教学方式,实现了传统学校课程和网络短视频的融合,能够激发学生的学习兴趣,提高教学效率。

关 键 词：微课教学 设计 短语类型 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]