新工科背景下虚实融合实践教学模式研究  被引量:5

Research on Virtual-Real Integration Practice Teaching Mode under the Background of New Engineering

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作  者:陶宇炜[1] 谢爱娟[2] 纪梁[2] 孔泳[2] 陈艳丽 TAO Yuwei;XIE Aijuan;JI Liang;KONG Yong;CHEN Yanli(Office of IT Service and Management,Changzhou University,Changzhou 213164,China;School of Petrochemical Engineering,Changzhou University,Changzhou 213164,China)

机构地区:[1]常州大学信息化建设与管理处,江苏常州213164 [2]常州大学石油化工学院,江苏常州213164

出  处:《常州信息职业技术学院学报》2023年第1期33-38,共6页Journal of Changzhou College of Information Technology

基  金:江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“构建数字孪生智慧学习空间,促进探究学习模式创新发展”(D/2021/01/131);2019年常州大学高等职业教育研究院重点课题“双创背景下高职教育园区高校学生深度学习模式构建——基于场域论视角”(CDGZ2019001);2020年常州大学教育教学研究课题“虚实结合的实验教学模式研究与实践”(GJY2020061);2021年常州大学石油化工学院教育教学研究课题“新工科视域下虚实结合化工类专业实验教学模式研究”(SHJY202101);2020年常州大学教育教学研究课题“物理化学立体化课程体系的构建与探索”(GJY2020034);2020年常州大学教育教学研究课题“基于《物理化学》课程教学的化工安全教育模式改革研究”(GJY2020038)。

摘  要:随着高校积极推进新工科建设,实践教学模式改革已成为不可逆转的发展趋势。通过对过程控制工程课程的教学现状进行分析,充分发挥虚拟仿真技术支持学习情境的创设、支持交互功能的实现、引入沉浸体验促进具身参与、促进学习者的自我反思之优势,结合体验学习循环理论,构建了过程控制工程课程虚实融合实践教学模式,从教学准备、教学实施、教学分析和评价反馈四方面深入探讨了该教学模式的实施过程和实践成效。该教学模式对于学生掌握和巩固过程控制工程课程知识结构、提高自主学习意识和工程实践创新能力具有显著的促进作用。As colleges and universities actively promote the construction of new engineering,the reform of practice teaching mode has become an irreversible development trend.By analyzing the current teaching situation of process control engineering course,taking full advantage of virtual simulation technology in supporting the creation of learning situations,the realization of interactive functions,the introduction of immersive experience to promote embodied participation and promote learners′self-reflection,virtual-real integration practice teaching mode of process control engineering course is constructed by combining embodied experiential learning cycle theory.The article deeply discusses the implementation process and practical result of the teaching mode from teaching preparation,teaching implementation,teaching analysis and evaluation feedback.This teaching mode plays a significant role in promoting students to master and consolidate the knowledge structure of process control engineering course,and improve their self-learning consciousness and practical innovation ability in engineering practice.

关 键 词:新工科 虚拟仿真 体验学习 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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