《放风筝》写作指导  

作　　者：邓国丽 

机构地区：[1]广西南宁市兴桂路小学

出　　处：《创新作文（小学3-4年级）》2023年第1期36-36,共1页

摘　　要：一、看图画面,判断文章的主要内容写作前,我们要观察整幅图画,了解图画中所描绘的主要内容。我们来看看题目中的图画,画中有两组人,两组人都在放风筝,这就说明文章的事件是放风筝。而最显眼的就是位于前方的三个小朋友,因此我们判断出,这次习作需要我们重点观察和描写这三个人。二、定细节,写出图画内外的内容细节描写是文章的重要部分。

关 键 词：放风筝 图画 写作指导 细节描写 《放风筝》 看图 习作 重点观察 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]