传统剪纸艺术在高校美学教育中的教学研究  

作　　者：何春霞[1] 

机构地区：[1]红河学院

出　　处：《美术教育研究》2022年第24期152-154,共3页Art Education Research

基　　金：红河学院校级教学项目“中国传统艺术技能课程教学过程中创新意识的培养研究与实践”(项目编号:JJJG191021)。

摘　　要：中国剪纸民俗结构完整,文化内涵丰富,是具有多民族文化特征的精神遗产,是民间活态文化传承的重要载体之一。高校在承担传播知识、培养人才等责任的同时,还肩负传承社会文明的重任和使命。将民间传统活态文化基因融入高校美学教育,能够实现非物质文化遗产活于民间、用于民间。该文通过改进授课方式、明确授课目标、拓展剪纸功能等措施,提升剪纸艺术在高校美学教育中的实践水平,以期实现民间传统文化基因的融入和传承的目标。

关 键 词：传统剪纸艺术 文化基因 融入 传承 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J528.1[文化科学—教育学]