数字化教学课程改革模式建设研究——以《数字色彩》课程教学设计策略研究为例  

Research on the Construction of Digital Teaching Curriculum Reform Model——Take Digital Color Course Instructional Design Strategy Research as an Example

作　　者：王勇勇[1] Wang Yongyong(Guangdong Mechanical&Electrical Polytechnic)

机构地区：[1]广东机电职业技术学院

出　　处：《流行色》2023年第1期17-20,共4页Fashion Color

基　　金：广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导委员会2022年教育教学改革项目(2022YSSJ07);广东省普通高校青年创新人才类项目(2018GWQNCX025);校级第二批党员先锋“育人导师工作室”项目:党建引领下课程育人路径探索——基于《色彩构成》课程的课程思政建设研究。

摘　　要：随着互联网技术的不断发展,整个社会进入了数字色彩应用的新媒体时代。数字色彩是伴随着数字技术和新媒体时代的急速发展而产生的理论和实践相结合的课程,是色彩设计在新的载体上的发展与延伸,本文将对数字色彩课程内容、教学方法、教学手段和数字资源平台建设等方面进行数字化教学改革和创新,为数字技术在艺术设计的教学应用进行有益的探索。With the continuous development of Internet technology,the whole society has entered the new media era of digital color application.Digital color is a course combining theory and practice produced with the rapid development of digital technology and new media era,and it is the development and extension of color design on a new carrier.This paper will carry out digital teaching reform and innovation in the aspects of digital color course content,teaching methods,teaching means and digital resource platform construction.This paper explores the application of digital technology in art design teaching.

关 键 词：新媒体 数字色彩 信息技术 数字化改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]