借力错解资源 启迪缜密思考  

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作  者:边涛 

机构地区:[1]山东省淄博市先创区中心学校,255400

出  处:《初中数学教与学》2023年第2期49-49,11,共2页

摘  要:在解应用题时,当应用题的题干稍长、字数很多时,学生很容易产生困扰,在提炼有效信息时可能顾此失彼,结果导致解答掉入这样或那样的陷阱之中.就拿下面这道应用题来说吧!一、问题呈现及错解分析某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?

关 键 词:大樱桃 小樱桃 批发市场 水果 应用题 顾此失彼 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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