基于CAD/CAM软件的中职数控专业教与学创新模式的探究  

作　　者：叶小磊 

机构地区：[1]肇庆市技师学院教务处,广东肇庆526060

出　　处：《电子元器件与信息技术》2022年第11期59-62,共4页Electronic Component and Information Technology

基　　金：广东省教育厅2020年中等职业教育教学改革项目“学分替代制对学生素质提升的实践研究”(项目编号:GDZZJG2020465)的阶段性研究成果。

摘　　要：数控技术主要指在计算机、机械、自动控制以及测量、电测等技术的结合下,通过各项内容的智能化、自动化以及集成化发展,满足社会中工业发展的需求,提升其覆盖范围,造福人民。其中,CAD/CAM软件是数控专业从业人员务必要使用的软件。因此,为满足提升中职数控专业教育学的创新模式教育质量的教育需要与实现教育目标,本文从我国数控行业发展的现状出发,分析其中存在的问题,展开教育模式的研究与探讨,以案例的形式研究创新式数控教育内容,明确其如何应用于理论课堂与实训课堂,并完成课堂的优化,使学生在学习过程中提升自身的主观能动性与自信心,为之后的可持续发展作出实践准备。

关 键 词：CAD/CAM软件 中职数控专业 教与学创新模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]