基于计算思维的项目化教学与反思  

作　　者：吕宽武 

机构地区：[1]浙江省龙游中学

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第5期60-62,共3页China Information Technology Education

摘　　要：目前,项目化学习已然成为教育的风向标,什么是项目化学习?如何开展项目化学习?在项目化学习中如何落实四大核心素养?这些都是广大教师关心的热点问题。本文从《编程处理数据》的课前准备、课中实施,课后反思三个方面,阐述了课前如何创设项目,课中如何引出项目、分解项目和实施项目,在实施项目时又如何培养学生的计算思维,以及课后如何反思和改进项目。

关 键 词：项目化学习 计算思维 反思 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]