释放孩子天性,让人工智能教育刻进DNA——专访威盛教育首席运营官刘冠承  

作　　者：刘冠承 

机构地区：[1]威盛人工智能研究院 [2]威盛人工智能实验室 [3]威盛教育

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第5期104-105,共2页China Information Technology Education

摘　　要：刘冠承:威盛教育首席运营官、威盛人工智能研究院执行院长、威盛人工智能实验室项目产学研合作负责人。《中国信息技术教育》:在国家对中小学人工智能教育政策频出的背景下,请谈一谈您和企业的发展理念,以及是如何让人工智能教育真正落地生根的?刘冠承:2017年,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,提出在中小学阶段设置人工智能相关课程。同年,《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》以选择性必修的形式设置了“人工智能初步”模块。

关 键 词：中小学阶段 产学研合作 人工智能 形式设置 信息技术教育 首席运营官 孩子天性 普通高中 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]