电气控制与PLC课程思政建设路径的探究  

作　　者：万云[1] 

机构地区：[1]重庆城市职业学院,重庆402160

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2022年第11期7-9,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基　　金：重庆市高等职业教育教学改革研究重点项目“工业机器人专业群模块化能力结构课程体系的构建与实践”(课题编号:Z212036);重庆城市职业学院课程思政教学改革项目“电气控制及PLC”(课题编号:XJSZ2020008)。

摘　　要：课程思政强调在专业课程上实现“思政”,落脚点在思政教育,体现中国特色社会主义教育的本质和方向。以高职装备制造大类电气控制与PLC课程为例,分析了目前在实施课程思政过程中面临的问题,针对问题提出了该课程思政教育的建设实施路径,为高职院校同类课程实施课程思政提供参考。

关 键 词：高职教育 课程思政 建设路径 

分 类 号：TM3-4[电气工程—电机]