基于中国知网探讨我国医学研究生科研能力培养的文献计量分析  

作　　者：范泉[1] 刘莎 李晗[1] 付苗 王凯[1] 刘丹青[1] 韩宁林[1] 曹承楼[1] 徐桂琴[1] 

机构地区：[1]安徽中医药大学第一附属医院,安徽合肥230031

出　　处：《中医药管理杂志》2023年第1期208-211,共4页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：基于岗位胜任力的中医专业学位硕士研究生的师承教育模式探索(项目编号:2019YJG010);中医住院医师规范化培训重点专业基地(项目编号:Z155080000004)。

摘　　要：目的:通过对中国知网数据库(CNKI)关于我国医学研究生科研能力培养的文献进行分析,探讨该研究领域的研究进程和热点,以期为研究生科研能力的培养提供参考。方法:运用可视化分析软件CiteSpace对1987年1月—2022年4月在CNKI上发表的医学研究生科研能力培养的相关文献1 180篇进行分析,分析年度发表文献数量、文献发表期刊、研究作者、机构及关键词等内容。结果:我国医学研究生科研能力培养相关文献发表数量总体呈现增长的趋势,研究生科研方法培训受到关注。高产作者有潘华峰、何燕、贺佳、孟虹、井欢、赵自刚等。高频关键词有“创新”“科研能力”“科研思维”“创新能力”“教学方法”“教学改革”“教学模式”“临床教学”等,突现词包括“实验教学”“循证医学”等。结论:医学研究生科研能力培养研究热点主要有“循证医学”“实验教学”“科研思维”“双轨合一”,研究前沿集中于进一步改进教学方法以加强医学研究生科研能力的培养。

关 键 词：文献计量分析 CiteSpace软件 研究生培养 科研能力 

分 类 号：R-012[医药卫生]