跨学科组织融合:知识创造价值的理性诉求  

作　　者：陈亮 徐林 

机构地区：[1]不详

出　　处：《高教文摘》2022年第12期1-4,共4页

摘　　要：一、跨学科组织融合的外部机制(一)多元需求推动跨域融合从社会职能发挥视角看,大学形态历经“教学型大学-研究型大学-创业型大学”,形成了三项主要职能。在不同时代与国家里,其具体内容因相关主体的力量强弱与需求差异而不同。20世纪80年代,美国学者克拉克提出“三角协调模式”,认为现代大学发展受国家、市场和学术权威的影响。时至今日,大学已深深嵌入三者交织的网络中,他们的新需求正推动学科组织跨域融合。

关 键 词：教学型大学 创业型大学 研究型大学 跨学科组织 学术权威 多元需求 理性诉求 职能发挥 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]