中等老师的成长之旅  

作　　者：陈于玲 

机构地区：[1]安徽省六安市裕安区紫竹林小学

出　　处：《教师博览（中旬刊）》2023年第2期23-25,共3页

摘　　要：从小到大,我与“中等”这个名词颇有缘:读书时,成绩总是中等偏上,是那个既不让老师操心,也没法让老师记住的孩子;成为一名教师后,虽在工作岗位上就蜕业业,与同事相处时和和睦睦,但既没成为领导表扬的典型,也不是批评的对象。对于这些,我很坦然。记得作家黄美廉曾说过:“我只看我所有的,不看我所没有的。”于我而言,成长之路上的点点滴滴,均是促我前行的动力。

关 键 词：工作岗位 成长之路 老师 成长之旅 表扬 中等 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]