中国经济特区史融入概论课教学研究  

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作  者:陈晓宇 张克荣[1] 

机构地区:[1]电子科技大学中山学院,广东中山528402

出  处:《经济师》2023年第3期188-189,191,共3页

摘  要:经济特区是马克思主义中国化理论的成功运用,在概论课教学中融入中国经济特区史既是教学目标实现的需要,也是高校立德树人的需要。经济特区自身的发展过程和成功实践可作为概论课教学的内容,概论课教学应加入经济特区史的重要内容,以经典理论和研究成果作为支撑,达到概论课教学和育人的双重结合。

关 键 词:经济特区史 概论课 教学 

分 类 号:F127[经济管理—世界经济]

 

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