新时代高校涉外法治人才协同培养体系的创新与实践  

作　　者：岳树梅[1,2] 顾潇 

机构地区：[1]西南政法大学国际法学院 [2]西南政法大学核安全法律研究中心 [3]西南政法大学

出　　处：《重庆行政》2023年第1期67-70,共4页Chongqing Administration

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目:新文科背景下的法学创新人才培养体系研究(项目编号:212036);2020年度国家社科基金重大项目“人类命运共同体理念下我国核安全治理体系和治理能力现代化研究”(项目编号:20&ZD162)的阶段性成果。

摘　　要：处于国际秩序构建的新时代,响应习近平法治思想加强涉外法治体系建设,需要高校及社会积极培养中国的涉外法律人才,为中国参与国际规则制定,维护中国国际利益,保持高水平的对外开放储备充足的人才。涉外法治人才是指在经济全球化背景下,具有国际视野、通晓国际规则、善于处理涉外法律事务、能够参与国际合作与国际竞争的高端复合型人才。[1]2012年,教育部将22所高校列入教育部首批涉外法律人才教育培养基地。高校纷纷开设了涉外法律人才实验班,融合地区资源优势,培养基于国(区)别的涉外法律人才。但目前高校培养重心仍集中于大量的国内法学理论知识学习,高校的涉外法律人才培养亟须依托产学研培养体系,以企业需求为导向改革创新培养计划并加以实践应用。

关 键 词：涉外法律人才 创新培养 法治体系 理论知识学习 创新与实践 规则制定 国际视野 产学研 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] D90-4[文化科学—教育学]