广西高校校训的文体特征与词源考据  

作　　者：张静 周海芬 周子伦 

机构地区：[1]崇左幼儿师范高等专科学校,广西崇左532200 [2]宾阳县露圩镇周黎小学,广西南宁530400 [3]广西财经学院商务外国语学院,广西南宁530003

出　　处：《广西民族师范学院学报》2022年第6期87-94,共8页

基　　金：2020年度广西高校中青年教师科研能力提升项目(2020KY53006)。

摘　　要：校训文体言简意赅,蔚为壮观,充分反映了各个大学的属地特色、办学理念、专业方向和民族特色。广西高校的校训话语不仅实施了言语行为,具有号召性和鼓动性,还隐含了概念隐喻中的运动隐喻、空间隐喻和实体隐喻,并且通过引用经典著作的话语,对师生的学业修养、精神内涵等方面提出带有方向性、原则性、规范性的准则。探索高校校训的语言特点是语言审美和文化赏析的过程,可以探究各个高校的办学理念和办学方向所呈现的语用多元性。

关 键 词：大学校训 言语行为 概念隐喻 词源考据 

分 类 号：K333[历史地理—历史学] K249[历史地理—世界史]