大学校训

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中英知名大学校训语言文化对比研究
《今古文创》2025年第14期104-106,共3页张炜 
大学校训是大学办学理念和治学精神的象征。本文选取中英两国各30所知名大学的校训作为研究对象,总结两国大学校训在语言及文化内涵上的特点,分析其差异存在的隐含原因,以期对中英两国的教育观念、价值取向、文化传统等有进一步的理解。
关键词：中英对比 大学校训 语言 文化 
大学校训涵养社会主义核心价值观的时空维度探讨
《世纪桥》2025年第3期64-66,共3页叶莉英 李木柳 
广州市教改项目“专业群视域下高职院校课程思政教学指南研制与实践研究”(2022JXGG130);市质量工程项目“番职院课程思政教学研究示范中心”(2022QTJG007);校教改项目“高职院校课程思政教学指南研制与实践研究”的阶段性成果(2022JC37)。
高校培育和践行社会主义核心价值观,要把社会主义核心价值观融入校园文化生活的各个方面。大学校训是大学对其人文传统、治学精神、教育理念的积淀与凝练,与社会主义核心价值观具有内在契合性。大学校训在时间维度上根植传统、立足现实...
关键词：大学校训 社会主义核心价值观 维度 
“立德立功立言”:大学校训的历史映照与新时代命题
《华北理工大学学报(社会科学版)》2025年第1期1-6,共6页刘旭东 
华北理工大学2024年度马克思主义理论研究与建设工程专项课题“中国共产党人精神谱系视阈下唐山抗震救灾精神研究”(MGC2024-YB-05)。
大学校训是大学文化的重要组成部分,承载着学校的厚重历史和优良传统。华北理工大学办学历史悠久,是一所以工学和医学为主的多科性应用研究型大学。学校确立“立德立功立言”为新校训,既是对中华优秀传统文化的传承,也是对现代大学教育...
关键词：校训 校史 立德立功立言 教育强国 
入乎其内,出乎其外:基于自然语言处理的大学校训英译研究
《江西理工大学学报》2024年第6期111-116,共6页张建平 袁金香 肖景丹 李巧玉 
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(编号:JXYJG-2022-128);江西省宣传思想文化领域高层次人才专题项目(编号:23ZXRC37);江西省研究生创新专项资金项目(编号:YC2024-S582)。
校训是一所大学的精神表征和文化标志。本文选取“2022软科中国大学排名”中前100位的大陆高校的中文校训,以及“2022QS世界大学排名”中前100位的英语国家大学校训,收集校训平行文本语料。然后,利用Python编写自然语言处理代码,搭建词...
关键词：自然语言处理 平行文本 中国大学校训 英语国家大学校训 
世界顶尖大学校训的修订——基于哈佛、普林斯顿和帝国理工学院的考察
《清华大学教育研究》2024年第3期60-66,共7页魏海华 李联明 
教育部学位与研究生教育发展中心项目“精神生活共同富裕研究”(ZT-211028603)。
校训是大学的文化名片,蕴含着大学的办学宗旨,彰显出大学追求的文化价值。哈佛大学的“真理”校训经过三任哈佛校长的阐述与诠释后内涵正朝着应然的方向发展。普林斯顿大学有关“上帝力量”的校训在两位美国总统校友的隔空呼应之下走上...
关键词：校训 哈佛大学 普林斯顿大学 帝国理工学院 
国内大学校训的英译方法——以河北省内及国内部分知名高校校训翻译为例
《现代英语》2024年第6期124-126,共3页于新松 牛亚卿 王浩勇 
校训是大学精神内涵和思想追求的集中体现,是大学文化与治学精神的高度浓缩,校训既能全面体现学校的办学理念、人才培养目标,又能约束全体师生员工的思想和行为。文章分别对大学校训的定义及功能、高校校训翻译现状、大学校训翻译方法...
关键词：大学校训 英译 直译 意译 
我国大学校训德育指向之意义及源流研究
《文教资料》2024年第4期122-125,129,共5页徐晨 
2023年浙江水利水电学院“三全育人”立项课题“数智时代校训文化育人路径研究——以浙江水利水电学院为例”(xsz202308)
我国大学校训具有鲜明的德育指向,对当前高校落实立德树人的根本任务具有重要的导向、激励和育人意义。我国大学校训的德育指向从其根源上看,一方面体现在孔、孟、荀等儒家先贤的德育思想和《大学》“止于至善”的为学主张中,另一方面...
关键词：大学校训 德育 立德树人 
中美著名大学校训的比较与解析被引量：1
《中国高校科技》2024年第2期42-46,共5页樊华强 
2021年教育部人文社科项目“大学教师学术权力失范与规制实证研究”(21YJA880009)。
中美著名大学校训存在明显差异,影响因素在于两国不同的社会文化背景、迥异的教育管理体制和独特的高等教育传统。校训理念要崇尚真理与服务社会相结合,校训语言要句式简洁与内容丰富相统一,校训内涵要经典性与时代性相融合,校训风格要...
关键词：中美著名大学 大学校训 大学精神 校园文化 
南宁师范大学校训
《南宁师范大学学报（哲学社会科学版）》2023年第6期F0002-F0002,共1页陈新长 
新时代大学校训在培育大学生中的责任与担当被引量：4
《中国高等教育》2023年第6期16-19,共4页孙雷 石峰 刘盼盼 
中国高等教育学会“新形势下中国高等学校教育基金工作的创新发展研究”专项课题(21JJD01)的研究成果。
大学校训具有政治导向、价值导向和文化导向功能。在培育大学生的守正创新中可以运用大学校训丰富其文化理论、融入其文化课堂、促进其知行统一。基于此,大学校训要实现完善育人内容、创新育人模式、优化育人环境的新目标,以期实现大学...
关键词：大学校训 大学生 责任 担当 
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