强化能力培养的细胞生物学信息化教学研究与实践  

Research and Practice on Information Teaching of Cell Biology Based on Strengthening Ability Cultivation

作　　者：杨英[1] 刘亚丰[1] 鲁明波[1] 余龙江[1] YANG Ying;LIU Ya-feng;LU Ming-bo;YU Long-jiang(College of Life Science and Technology,Huazhong University of Science and Technology,Wuhan 430074,China)

机构地区：[1]华中科技大学生命科学与技术学院,武汉430074

出　　处：《高校生物学教学研究（电子版）》2022年第6期14-18,共5页Biology Teaching in University(Electronic Edition)

基　　金：湖北省教学改革研究项目(2020100);华中科技大学教学改革研究项目(2020026,2020027)。

摘　　要：细胞生物学课程是生命科学相关专业的专业基础课,对培养学生自主学习、主动探索和勇于创新的能力至关重要。本文针对细胞生物学课程教学中存在的问题,归纳总结了课程教学改革的具体举措,通过提升教师的信息化教学与管理能力,建立并完善了教学应用程序、动画和虚拟仿真实验等信息化教学资源,高效高质地实施线上线下相结合的教学互动,构建了“线上线下双线融合、理论和实践相结合、虚实结合”的教学模式,大幅提升了学生自主学习、主动探索和勇于创新的能力。同时,通过将知识点与思政元素深度融合,强化了课程育人。此外,建立了集素养、能力和效果于一体的“随时随地随学随考”信息化考评体系,实现了全面有效的考核。

关 键 词：细胞生物学 信息化教学 自主学习 主动实践 创新思维 

分 类 号：Q811.4-4[生物学—生物工程] G642.4[文化科学—高等教育学]