高职扩招教学管理面临的困境与应对之策——基于陕西工业职业技术学院的实证调研  

作　　者：王雪松 徐军纪[1] 舒蕾[1] 

机构地区：[1]陕西工业职业技术学院,陕西咸阳712000

出　　处：《大学（研究与管理）》2023年第1期62-65,共4页University

基　　金：中国高等教育学会职业技术教育分会2020年度立项课题“百万扩招背景下非传统生源人才培养模式创新研究”(课题编号:GZYYB202051);陕西高等职业教育教学改革研究项目“高职持续扩招背景下教学管理改革的探索与实践”(项目编号:21GY003)。

摘　　要：高职百万扩招是提升国民素质,丰富高等职业教育内涵的重要举措。研究采取问卷调研和深度访谈的方法,精准分析了陕西工业职业技术学院百万扩招的实践过程,包括采取的措施以及教学现状。以此为依据,深入剖析扩招教学管理中面临的困境,并针对性地从生源、教学组织、教学资源、师资等方面提出了改进措施,进一步探索提升扩招生教育教学质量的方法。

关 键 词：高职 百万扩招 实证调研 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]