民族设计创新人才培养路径——以《住宅空间设计》课程教学为例  被引量:1

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作  者:何丽华[1] 吴明[1] 

机构地区:[1]广西民族师范学院艺术学院,广西崇左532200

出  处:《现代园艺》2023年第4期186-188,194,共4页contemporary horticulture

基  金:广西高等教育本科教学改革工程项目“四课堂联动”教学模式下广西高校美育课程的开发与实践研究(项目编号:2022JGB376);广西民族师范学院校级一流课程建设项目“住宅空间设计”(项目编号:YLXXKC202101)。

摘  要:在“文化自信”和“文化认同”的时代号召下,民族振兴是现代每一个有责任感的华夏子孙的历史使命,高校作为培养民族设计创新人才的摇篮,有着不可推卸的责任和不可忽视的重要作用。通过分析《住宅空间设计》的教学经验和心得,指出当代民族设计创新人才的培养现状和民族设计推广艰难的原因,总结出大力发展民族设计创新人才的作用和价值,提出民族设计创新人才培养的建议。

关 键 词:民族设计 设计创新 人才培养 文化自信 

分 类 号:TU241-4[建筑科学—建筑设计及理论] G642[文化科学—高等教育学]

 

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