产业升级赋能本科层次职业教育内涵建设的提升策略研究  

Research on Promotion Strategy of Industrial Upgrading Enabling the Connotation Construction of Undergraduate-level Vocational Education

作　　者：葛苏慧 高凤毅 魏秋怡 王彬[2] Ge Suhui;Gao Fengyi;Wei Qiuyi;Wang Bin

机构地区：[1]青岛工程职业学院信息工程学院,山东青岛266112 [2]中国海洋大学职业技术师范学院,山东青岛266100

出　　处：《武汉交通职业学院学报》2023年第1期63-66,79,共5页Journal of Wuhan Technical College of Communications

基　　金：山东省教育教学研究重点课题“产业升级赋能本科层次职业教育内涵建设的提升策略研究”(编号:2021JXZ019);山东省本科高校教学改革研究重点项目“新时代本科高校优势特色专业内涵式建设策略研究”(编号:2018X072);山东省高等教育研究项目重点课题“‘双高’背景下5G智能信息技术专业群建设创新研究”(编号:22HER005);青岛市社会科学规划研究项目“新发展格局下高职专业群与产业集群跨界耦合及深度融合对策研究”(编号:QDSKL2101348)。

摘　　要：发展本科层次职业教育是与我国经济增长和产业结构升级转型相一致的教育战略,本科层次的职业教育培养什么样的人已成为我国职业教育当前最紧迫的任务之一。文章以本科层次职业教育发展的历程经验为主线,同时基于内涵分析的基础,探究本科层次职业教育内涵建设的提升策略,构建跨学科专业且深度融合新兴产业的高技能人才培养体系,体现本科层次职业教育的高端性,将人才培养的价值取向从产业升级赋能职业教育内涵建设提升为职业教育赋能产业增值。

关 键 词：产业升级 赋能 本科职教 内涵建设 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]