科普竞赛活动的创新与实践——以2022年广东省科普讲解大赛为例  

作　　者：江敏[1] 黄寅[1] 罗静婷 吴晶平[1] 

机构地区：[1]广东科学中心,广东省广州市510006

出　　处：《科技视界》2022年第36期21-24,共4页Science & Technology Vision

摘　　要：新时代背景下,科普竞赛活动的开展面临着新要求和新挑战,同时也面临着新机遇,运用新思维、新理念推进活动策划改革的必要性和迫切性进一步凸显。以2022年广东省科普讲解大赛为研究蓝本,通过分析该比赛的组织形式、传播效果等,总结出科普竞赛在融媒体时代科普传播中的一些经验和做法,如创新活动机制、坚持内容为王、加强与新媒体平台合作、强化示范引领作用等,为新时代科普竞赛活动的组织、宣传和其他科普活动的开展提供思路建议。

关 键 词：融媒体 科普竞赛 科普传播 活动效果 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]