基于产教融合育人视角的来华留学生培养机制探索  

作　　者：侯书丹 李欣越 李明[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学

出　　处：《产业与科技论坛》2023年第2期269-271,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：2021年度西安电子科技大学来华留学教育管理专项研究课题“新时代基于科研协同育人视角的来华留学生培养与管理机制研究”(编号:C202139)成果。

摘　　要：本文章将从来华留学生产教融合育人体系构造、协同育人机制建立与师资队伍打造方面切入,以新时代基于产教融合育人视角的来华留学生培养机制为研究目标,重点探讨产教融合培养模式与来华留学生培养工作的联动作用、靶向性管理模式对来华留学生培养工作的筑基作用及科研实践协同育人机制构建对来华留学生培养联动作用发挥的有效途径。

关 键 词：来华留学生 产教融合 育人体系 培养机制 

分 类 号：G648.9[文化科学—高等教育学]