待到山花烂漫时  

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作  者:陈美兰 

机构地区:[1]湖南省浏阳市沿溪中学

出  处:《初中生》2023年第7期108-110,共3页

摘  要:初识肖献,我觉得他特别胆小,就连在课间也基本上听不到他说话的声音,看不到他与同学嬉戏打闹的情景。他的脸上几乎没有笑容,眼里藏满了忧郁。下课的时候,他偶尔会在走廊外侧的围栏旁站一站,一个人,呆呆的,也不说话。这个孩子为什么会这样呢?这不是一个少年该有的样子。我开始关注他。在看他交上来的作文时,我发现他写的字像一团团被挤压的毛线球,乍一看,让我感到头大。

关 键 词:待到山花烂漫时 旁站 课间 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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