传统音乐中“形象性”的艺术表现与教学思考——以浙江筝曲《海青拿鹤》为例  

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作  者:张欣荟 胡婷婷(指导) 

机构地区:[1]江汉大学音乐学院,湖北武汉430056

出  处:《戏剧之家》2023年第8期72-74,共3页Home Drama

摘  要:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”,此句描写了出猎时的壮观场面,词中的“黄”与“苍”就是黄狗和鹰,在古代人们就已经开始利用动物协助狩猎。浙派筝曲《海青拿鹤》也是类似题材,本文将从浙江筝派的风格入手,结合谱例分析曲子中使用的技法以及表现形式,探究古筝传统音乐对于“形象性”的艺术表现,并对该乐曲在教学方面的意义进行思考总结。

关 键 词:形象性 浙江筝派 《海青拿鹤》 艺术表现 古筝技法 

分 类 号:J632.32[艺术—音乐]

 

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