混合式教学模式的探索与实践——以《结构力学(一)》为例  

作　　者：马魁[1] 刘庆贵 颜红专 

机构地区：[1]武昌工学院,湖北武汉430065 [2]武汉地铁集团有限公司,湖北武汉430065

出　　处：《现代商贸工业》2023年第5期223-224,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：武昌工学院《结构力学(一)一流本科课程建设》项目(2022YLKC09);武昌工学院校级教学项目“卓越工程师视域下土木工程专业实践教学体系创新研究”(2018JYZ08);武昌工学院《结构力学(一)核心课程建设》项目(2018HXK52)。

摘　　要：结构力学(一)课程作为学校省级一流本科专业——土木工程专业重点建设的一流课程之一。在面对“新工科,一流人才”提出的人才培养目标需求中,本课程坚持以学生为中心,提高教学质量目标为出发点,在线下课堂教学的过程中,结合开展线上教学,对线下课堂教学环节提供辅助和进行扩充。采用混合式教学模式进行探索与实施,对结构力学的课程教学进行丰富和完善,对提高结构力学课程的教学质量和效果具有积极意义。

关 键 词：混合式教学模式 探索 实践 结构力学(一) 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]