寻狍之旅中的心灵成长——《月光下的狍子》整本书阅读学习任务群设计  

作　　者：叶海燕 吴江君 

机构地区：[1]浙江省义乌市佛堂小学

出　　处：《小学语文教师》2023年第2期47-51,共5页

摘　　要：狍子来了。小狍子“雪上飞”在辽阔的雪原上飞奔,小男孩小凸在它身后飞驰追逐。“养狍子”“护狍子”“追狍子”《月光下的狍子》不仅讲述了人与狍子相依相救的动人故事,更讲述了一位少年英雄的冒险与成长之旅。本节课,学生需要通过运用阅读策略完成一系列阅读任务,感受小凸的成长历程,加深对《月光下的狍子》的理解与思考,与主人公一同成长。

关 键 词：心灵成长 阅读策略 整本书阅读 少年英雄 成长之旅 理解与思考 学习任务群 月光 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]