检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘建超[1]
机构地区:[1]成都航空职业技术学院
出 处:《中国职业技术教育》2023年第2期85-90,共6页Chinese Vocational and Technical Education
基 金:中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题重点立项“职业教育专业教学资源库提质转型的运作机制研究”(项目编号:22SZH0303,主持人:尹成鑫);中国科协2022年度学风传承行动项目“‘忠诚奉献、逐梦蓝天’的航空报国精神学风系列传播项目”(项目编号:XFCC2022ZZ001-017,主持人:刘建超)。
摘 要:产业园区是城市化的重要空间载体,是区域经济发展、产业调整升级的重要空间聚集形式。高职院校融入产业、根植园区、培养技术技能人才是提高人才培养质量的有效途径,在提升企业群、产业区和国家竞争力方面发挥着重要作用。在分析装备制造类技术技能人才培养与供给的现状,阐述装备制造产业园区发展趋势下技术技能人才培养的融入困境基础上,基于深度融入产业园的“三融两生两进”办学模式,“精准设置、聚力共建、集群发展”的专业群建设模式,适应装备制造类产业园区建设发展的技术技能人才培养模式三个方面,探索适应装备制造产业园区的技术技能人才培养实施路径,以期培养与产业园区建设发展相适应的创新型技术技能人才。
关 键 词:高职教育 装备制造 产业聚集发展 专业群建设 技术技能人才培养
分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]
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