以细胞结构为例谈衔接  

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作  者:王惠 

机构地区:[1]重庆市涪陵区教育科学研究所,400800

出  处:《中学生物教学》2023年第4期79-79,共1页Teaching of Middle School Biology

摘  要:不同的学习阶段对学生知识和能力的要求是不相同的。下面通过对细胞结构的学习进行分析。小学科学五年级上册第3单元第2部分“显微镜下的细胞”要求学生能在显微镜下观察洋葱表皮,认清细胞壁和细胞核,对细胞的其他结构未做要求;能简单观察人的血细胞、人的口腔上皮细胞、植物茎的细胞、霉菌和孢子,但不用制作装片;能简单制作细胞模型,通过这几种细胞的观察,得到结论“除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体的基本单位”。

关 键 词:小学科学 口腔上皮细胞 细胞构成 植物茎 细胞模型 洋葱表皮 五年级上册 血细胞 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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