基于微课的中学信息技术翻转课堂教学实践  

作　　者：周孟楠 张晓珊 

机构地区：[1]西华师范大学,四川南充637001

出　　处：《西部素质教育》2023年第6期149-152,共4页Western China Quality Education

摘　　要：文章基于“微课+翻转课堂”教学模式的内涵及优势,首先分析了中学信息技术课程现状,然后说明了基于微课的中学信息技术翻转课堂教学的意义,接着论述了基于微课的中学信息技术翻转课堂教学实践,最后对基于微课的中学信息技术翻转课堂教学进行了研究及反思。

关 键 词：微课 翻转课堂 中学信息技术课程 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]