盘点英语教材中的插图——以深圳版《牛津英语》六年级下册为例  

作　　者：黄小梅 

机构地区：[1]广东省深圳市螺岭外国语实验学校

出　　处：《小学教学设计》2023年第9期8-11,共4页

摘　　要：英语教材使用插图的比例在小学学科教材里理当最高,而英语教师在教学过程中,往往因为各种原因忽略了教材中插图的存在或是误读了插图所表达的意思。笔者以深圳版《牛津英语》六(下)为例,盘点教材中的插图,细读图文之间的关系,发现教材插图有着不能说的秘密。

关 键 词：牛津英语 教材 插图 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]