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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]宁夏医科大学总医院门诊部,银川750004 [2]宁夏医科大学总医院神经内科,银川750004
出 处:《当代护士(上旬刊)》2023年第1期130-133,共4页Modern Nurse
摘 要:目的探讨基于积极心理学跨理论模型在出院后老年肠造口患者中的应用效果。方法选择2019年1月—2021年7月在本院完成结直肠癌根治手术的144例老年肠造口出院患者作为研究对象。使用随机数字表法将其分为跨理论组和对照组,两组各72例。对照组实施常规护理,跨理论组实施基于积极心理学跨理论模型的护理,两组患者护理康复观察时间为3个月。比较两组患者的术后并发症发生情况、自我护理能力、护理满意度及生活质量。结果跨理论组护理期间的肺部感染、造口感染、腹腔脓肿、肠梗阻等并发症总发生率为2.78%,低于对照组的15.28%(P<0.05)。两组患者护理后的自我护理能力评分均较护理前高(P<0.05),且跨理论组较对照组高(P<0.05)。跨理论组的满意度为98.61%,高于对照组的88.89%(P<0.05)。护理后,跨理论组的生活质量评分较对照组高(P<0.05)。结论基于积极心理学跨理论模型的护理在出院后老年肠造口患者中的应用效果较好,能提高其自我护理能力,减少并发症的发生,提高患者的满意度与生活质量。
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